Murillo García, O.L., Aguilar Davis, V. y García Poyato, J. (2025) «Aprendizaje autorregulado en la formación inicial docente: uso de estrategias cognitivas en dos contextos normalistas en los estados de Baja California y Veracruz, México», Plumilla Educativa, 34(1), pp. 1–14 p. doi:10.30554/p.e.1.5345.2025.