Cardona Ospina, C.A. y Combariza Cáceres, N.E. (2025) «Percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Universidad Católica Luis Amigó sobre la formación en competencias en una segunda lengua apoyadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)», Plumilla Educativa, 34(1), pp. 1–22 p. doi:10.30554/p.e.1.5282.2025.