Bolaños Motta, J.I., Cifuentes Casallas, M.A. y Figueroa Céspedes, L.N. (2017) «Hacia una praxis ecológica desde la huerta escolar, un estudio desde la pedagogía Waldorf», Plumilla Educativa, 19(1), pp. 27–37. doi:10.30554/plumillaedu.19.2472.2017.