Montoya Chaparro, D.C. y Pérez Pérez, S.J. 2020. La lúdica como estrategia didáctica para la mediación del conflicto escolar en el 6º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Armenia, Quindío. Plumilla Educativa. 25, 1 (may 2020), 99–123. DOI:https://doi.org/10.30554/pe.1.3832.2020.