Aportes para la comprensión del discurso pedagógico contable. Lúmina, [S. l.], v. 10, p. 142–160, 2010. DOI: 10.30554/lumina.10.1207.2009. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/1207.. Acesso em: 3 dec. 2024.