[1]
L. V. Álvarez Álvarez and R. A. Correa López, “Percepción de la dislexia en el aula por los docentes: una revisión ”, Tempuspsi, vol. 4, no. 1, pp. 29–43, Dec. 2021, doi: 10.30554/tempuspsi.4.1.3373.2021.