Ovalle Ramírez, Claudia Patricia. 2021. “Revisión crítica De La Literatura Sobre Efectos De La Jornada Escolar En Los Aprendizajes Escolares: Evidencia Para Informar La Nueva política De Jornada Única En Colombia”. Tempus Psicológico 2 (2): 201-34. https://doi.org/10.30554/tempuspsi.2.2.2625.2019.