Artículo de revisi
Nancy Julieth Zapata Restrepo1 Susana Velazquez2, Anyerson Gómez Tabares3
Recibido: 25/04/2026 - Aprobado: 04/05/2026 - Publicado: 01/07/2026
Zapata Restrepo, N. J., Velazquez, S., & Gez Tabares, A. (2026) Efectividad en psicoterapia y personalidad: análisis cienciométrico, Revista Tempus Psicolico, 9(2) -ISSN: 2619-6336 DOI: https://doi.org/10.30554/tempuspsi.9.2.5675.20262
1 Universidad de San Buenaventura, julieth.zapatarestrepo@gmail.com, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3299-2721
2 Universidad de San Buenaventura, susanavelasquezv2002@gmail.com, ORCID: https://orcid.org/0009-0005-8722-2531
3 Universidad Catica Luis Amig anyerspn.gomezta@amigo.edu.co, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7389-3178
Objetivo: Identificar las tendencias investigativas sobre efectividad en psicoterapia y personalidad. Método: Análisis cienciométrico basado en redes de citaciones. Resultados: se encontraron tres tendencias: 1) Investigaci en terapias psicoanalíticas y de larga duraci focalizadas en variables moderadoras del cambio, como la vinculaci, el nivel de estructura y la presencia de experiencias adversas tempranas. 2) Investigaci en terapias especializadas para el trastorno de personalidad límite, siendo el DBT la terapia que concentra el mayor nero de estudios, destacando la necesidad de intervenir la desregulaci emocional y la importancia del costo-beneficio del tratamiento y 3) Investigaciones centradas en técnicas, destacando el efecto del mindfulness en algunas variables psicolicas y en el bienestar general.
Palabras clave: Efectividad, personalidad, psicoterapia, trastorno de personalidad, cienciometría.
Abstract: Objective: To identify research trends in psychotherapy effectiveness and personality. Method: A scientometric analysis based on citation networks was conducted. Results: Three main trends were identified: 1) research on psychoanalytic and long-term therapies focused on moderating variables of change, such as attachment, level of personality structure, and early adverse experiences;
2) research on specialized therapies for borderline personality disorder, with Dialectical Behavior Therapy (DBT) concentrating the largest number of studies, highlighting the importance of addressing emotional dysregulation and evaluating treatment cost-effectiveness; and 3) research focused on therapeutic techniques, particularly the effects of mindfulness on psychological variables and overall well-being..
Keywords: Effectiveness, personality, psychotherapy, personality disorder, scientometrics.
La efectividad de la psicoterapia se entiende como el impacto positivo que tienen la intervenci sobre el sufrimiento de un sujeto (Zilcha-Mano & Fisher, 2022); este efecto depende de una serie de factores (Espinosa Duque & Krause, 2020), incluyendo el tipo de problema que se está tratando, su gravedad, la motivaci del cliente y la habilidad del terapeuta (Barreira et al., 2022; Hofmann et al., 2012).
La pregunta por la efectividad inicicon la preocupaci por el resultado de psicoterapia, centrada, por un lado, en el macroproceso (Krause et al., 2006) y los mecanismos que posibilitan el cambio (Zilcha-Mano & Fisher, 2022). Por otro lado, en el microproceso y los episodios de cambio al interior de la sesi clínica (Fernández et al., 2012), teniendo en cuenta la experiencia subjetiva del terapeuta (Krause et al., 2018).
De manera paralela, en la práctica psicoterapéutica, se delimitan los parámetros para dar un diagntico acertado a partir de la severidad de los síntomas, por lo que se fomentan estudios sobre el impacto de la psicoterapia en estos, siendo el síntoma depresivo el más estudiado (Bhattacharya et al., 2023; Bian et al., 2023; Caselli et al., 2023; da Silva Machado et al., 2023), seguido de la ideaci suicida (Burback et al., 2023), las alteraciones del sue en su componente psicolico (Zhang et al., 2022) y, la ansiedad y su riesgo de recurrencia (Ochoa-Arnedo et al., 2022). Sin embargo, autores como Lambert et al. (2004), han planteado la relevancia de trascender este foco a los rasgos de personalidad, pese a que tiene menos sensibilidad frente a la medici.
El constructo de personalidad hace referencia a un patr relativamente estable de actuaci, pensamiento y sentimiento (Costa & McCrae, 1985), constituido por unidades básicas, llamadas rasgos los cuales sostienen licas de comportamiento (Romero, 2005). Su estudio implica pensar en co estos patrones se organizan (Kernberg, 1987), y conforman una estructura, que cuenta con determinadas capacidades y su disponibilidad al ser requeridas. Evidenciándose en el funcionamiento, es decir, en características observables en el momento presente (Grupo de trabajo OPD, 2008).
Otra perspectiva desde la cual se comprende la personalidad, es el modelo de los Cinco Grandes rasgos de la personalidad (Bucher et al., 2019; Kotov et al., 2010), compuesto por Neuroticismo, Extraversi, Apertura a la experiencia, Conciencia y Amabilidad. El estudio de estos rasgos, ha arrojado informaci en cuanto a perfiles dimensionales saludables y patolicos (Kotov et al., 2010; Strickhouser et al., 2017; Taylor et al., 2023; Thalmayer, 2018), co moderan los resultados terapéuticos (Bucher et al., 2019; Taylor et al., 2023), y el rol de las características del psicogo (Janse et al., 2023).
Es así como las personas con un bajo nivel de neuroticismo, junto con altas medidas en conciencia y amabilidad, tienden a manifestar mejor salud mental y tendencia a conductas saludables (Strickhouser et al., 2017). En esta misma línea, la poblaci clínica en las investigaciones de Thalmayer (2018), Kotov et al. (2010) y Hengartner et al. (2020) presentaban un alto neuroticismo, baja conciencia y amabilidad, antes de empezar el tratamiento; para después evidenciar apertura a la experiencia, extraversi, conciencia y disminuci del neuroticismo.
Además de permitir la construcci de perfiles que muestran tendencias en salud o enfermedad, el modelo de los Cinco Grandes modera el resultado de la psicoterapia. De esta forma, el nivel de conciencia parece ser il para indicar la frecuencia de las sesiones y la amabilidad para el establecimiento de la alianza de trabajo (Bucher et al., 2019). Así mismo, un bajo neuroticismo y una alta extraversi estuvieron asociados con mayor disminuci sintomatolica (Bucher et al., 2019; Taylor et al., 2023).
Adicionalmente, en términos de las características del terapeuta, la investigaci de Janse et al. (2023) encontrque una alta apertura a la experiencia, estuvo relacionada con mayor tasa de cambio del consultante y menor abandono del tratamiento.
Otra comprensi teica para acercarse al concepto de personalidad es la planteada por Blatt (2006), haciendo una subdivisi entre rasgos anaclíticos e introyectivos (Nunes, 2020; Vermote et al., 2015).
Los estudios desde esta perspectiva han mostrado que los pacientes anaclíticos
o dependientes se benefician en mayor medida de la psicoterapia; a diferencia de los pacientes autocríticos, quienes reportan mayor cambio en tratamiento psicoanálitico. Otros estudios (Bein, 1998; Blatt, 1996; Blatt et al., 1998, 2001) expusieron que los pacientes con alta autocrítica al inicio del tratamiento tenían peor prontico para el cierre del tratamiento (Blatt et al., 1998), ya que este rasgo impedía el progreso terapéutico en dos tercios de la poblaci evaluada (Blatt et al., 1998).
Ahora bien, no es posible pensar en el concepto de personalidad en psicología sin hacer un acercamiento a su patología, comprendiendo que los trastornos de personalidad son síndromes caracterizados por alteraciones significativas y sostenidas en el tiempo en la regulaci emocional, el comportamiento y/o el estado cognitivo de un sujeto (Asociaci Americana de Psiquiatría (APA), 2014)
En la relaci entre efectividad y trastornos de personalidad, la investigaci (Perry et al., 1999; Rameckers et al., 2021) muestra que la psicoterapia suele ser eficaz como tratamiento. En promedio, el 52% de los pacientes ya no cumplían todos los criterios para los trastornos de la personalidad después de aproximadamente 1,3 as de psicoterapia, una tasa de recuperaci significativamente más rápida que el curso natural de estos trastornos (Bateman & Fonagy, 2000; Leichsenring & Leibing, 2003; Perry et al., 1999)
La numerosa producci científica alrededor de estos dos ejes: efectividad y personalidad, sela la necesidad de analizar el desarrollo de las relaciones entre estas dos variables, identificar las tendencias investigativas y sus principales hallazgos.
Se realizun análisis de la producci académica y revisi de literatura a partir de la implementaci de un método cienciométrico basado en redes de citaciones (Robledo et al., 2024; Valencia-Hernandez et al., 2020). El método cienciométrico se fundamenta en la teoría de grafos y emplea algoritmos que permiten crear clteres conectados a partir de redes de citaciones (Nez et al., 2024). Estos clteres son indicativos de perspectivas de investigaci que se hacen visibles a partir de la conexi y nero de nodos y aristas.
Primero, se realizla bqueda documental el 17 de julio del 2024 en la base de datos Web of Science mediante la siguiente ecuaci de bqueda (EB): ((effectiveness) AND (psychotherapy) AND (personality)). Se encontraron 598 registros, los cuales fueron exportados en formato txt para los análisis posteriores. Se exporttanto los registros como las referencias de cada registro.
Segundo, se utilizel paquete Bibliometrix de R Studio (Aria & Cuccurullo, 2017) para realizar un mapeo científico de los registros de la EB. Se analizel crecimiento de la producci científica, productividad e impacto de los autores, revistas y países más relevantes, y estructura conceptual.
Tercero, se ingresel EB en formato txt al software Sci2 tool (Sci2 Team, 2009) para crear la red de citaciones a partir de los 598 registros y las referencias empleadas en cada registro. Este procedimiento permite incorporar trabajos citados por los autores y que hacen parte del campo de conocimiento. Se eliminaron los registros duplicados (similitud del 95%) a partir del algoritmo de Jaro-Wikker (Jaro, 1989), y los nodos que no estaban conectados a la red de citaciones a través de sus artistas. La red fue actualizada y se visualizen el software Gephi (Bastian et al., 2009), se aplicaron algoritmos y métricas adicionales para crear y visualizar los clteres. Se aplicaron las métricas: in degree (Grado de entrada), out-degree (grado de salida) y betweenness (Intermediaci) para detectar la posici de los nodos dentro de la red. También se empleel algoritmo de Louvain (Blondel et al., 2008) para identificar los clteres dentro de la red y poderlos visualizar gráficamente.
El proceso de transformaci de la red en Gephi se muestra en la figura 1. El primer grafo muestra la red inicial, el segundo grafo después de aplicar las métricas y algoritmos descritos, y el tercer grafo, visualiza los tres clteres principales.
Grafo inicial Grafo con filtros Grafo con clúster principales
Nodos: 23401 Nodos: 5019 Nodos: 2434 Aristas: 36799 Aristas: 18422 Aristas: 9222
Figura 1. Transformaci de la red de citaciones
Clúster 1 Clúster 2 Clúster 3
Figura 2. Grafos de los tres principales clteres de la red de citaciones.
La figura 2 muestra los tres grupos (clteres) más grandes resultantes de la investigaci sobre efectividad en psicoterapia y personalidad en las timas décadas. El clter 1 (color morado) se compone de estudios que comparan intervenciones desde psicoanálisis con psicoterapias psicodinámicas y otras intervenciones; el clter 2 (color verde) está constituido por estudios acerca de la Terapia dialéctico conductual dirigida específicamente la regulaci emocional, autolesiones y conducta suicida; finalmente, el clter 3 (color azul) está orientado a estudios enfocados en la efectividad de técnicas, siendo la más destacada el Mindfulness.
El psicoanálisis y la psicoterapia dinámica conciben como marco conceptual básico la importancia de las experiencias inconscientes, las vivencias infantiles en la constituci de la estructura psíquica, y la transferencia y contratransferencia como fuentes de informaci del paciente (de Maat et al., 2013; Grupo de trabajo OPD, 2008; Huber et al., 2013; Lindfors et al., 2015; Solbakken & Abbass, 2015). Se parte de teorías clásicas, con énfasis en los conflictos intrapsíquicos, y postclásicas, focalizadas en las necesidades psicolicas del desarrollo (de Maat et al., 2013).
Ambas perspectivas persiguen el objetivo de modificar y fortalecer la personalidad, y su diferencia radica en aspectos técnicos (de Maat et al., 2013). La efectividad de ambos tratamientos ha sido estudiada a través de Ensayos de Control Aleatorios (ECAs), metaanálisis, revisiones sistemáticas y estudios observacionales controlados en condiciones naturales (de Maat et al., 2013; Ehrenthal et al., 2014; Leichsenring et al., 2023; Town et al., 2012; Visentini, 2021) arrojando resultados significativos para el campo clínico y constituyen el mayor nero de estudios alrededor de la interacci entre la efectividad y personalidad.
Los principales hallazgos giran en torno al nivel del impacto intrapsíquico e interpersonal en la reduccin de sintomatología, cambios a nivel de personalidad, y el mantenimiento de los resultados en el tiempo. Lo anterior en trastornos de ansiedad, del estado del ánimo, de conducta alimenticia, somatomorfos, de personalidad, e incluso comorbilidades y poblaci con trastornos resistentes a tratamientos previos (Çitak et al., 2021; de Maat et al., 2013; Ehrenthal et al., 2014; Fonagy et al., 2015; Huber et al., 2013; Knekt et al., 2017; Leichsenring et al., 2023; Lindfors et al., 2015, 2019; Malkomsen et al., 2025; Rahmani et al., 2025; Rocco et al., 2021; Solbakken & Abbass, 2015; Visentini, 2021).
Al comparar los resultados de la Psicoterapia Dinámica Corta (PDC) con otros tratamientos como la Terapia Centrada en la Soluci (TCS), en poblaci adulta diagnosticada con un trastorno de ansiedad o del estado de ánimo, se ha encontrado que ambas alcanzan efectos relevantes en el primer a de seguimiento en mediciones de reducci de síntomas y mecanismos de defensa inmaduros, y aumento en las puntuaciones de autoconcepto y capacidad de trabajo (Knekt et al., 2017; Lindfors et al., 2015). Las diferencias radicaron en el alcance de la disminuci temprana de problemas interpersonales de la TCS (Lindfors et al., 2015), y la efectividad de la PDC para abordar la sintomatología de pacientes con experiencias adversas en la infancia (Heinonen et al., 2018).
Los efectos obtenidos en la comparaci entre la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y la psicodinámica corta han revelado que, en individuos con depresi mayor, ambos tratamientos generan cambios significativos en las dimensiones de personalidad de autocrítica y sociotropía, o cuando presentan comorbilidad con trastornos de personalidad (Koppers et al., 2019), siendo la TCC más efectiva en la reducci de síntomas y del rasgo dependiente (Norman et al., 2024). En otro estudio con características similares en tratamiento y poblaci, no se presentaron diferencias en las evaluaciones post-tratamiento (sintomatología, remisi, abandono de terapia) entre los pacientes (Malkomsen et al., 2025).
Con relaci a la duraci del tratamiento y el nivel de afectaci de los sujetos, las intervenciones a partir de la Psicoterapia Dinámica Larga (PDL) tardan en ser reportadas por los pacientes, pero el cambio sintomático y las modificaciones intrapsíquicas se mantiene hasta después de 5 y 10 as de haber terminado el proceso terapéutico. Es así como Knekt et al. (2017) reporta que esta terapia fue efectiva para la sintomatología y el funcionamiento psicosocial en pacientes neurticos y límites, con efectos sostenidos hasta tres as, mientras que la PDC mostrefectos significativos solo en el grupo neurico y durante el primer a. Lindfors et al. (2015) confirmaron que, aunque PDC y TCS también generaron cambios en el funcionamiento de la personalidad, la PDL ofrecibeneficios más duraderos y profundos, incluyendo mejoras en la estructura de personalidad y el autoconcepto, junto con menores problemas interpersonales.
En cuanto a la PDL y psicoanálisis, en el segundo a de seguimiento en los participantes de la investigaci de Lindfors et al. (2019) y en el tercero de Huber et al. (2013), se hallaron mayores cambios con el psicoanálisis. Sin embargo, para el décimo a de seguimiento, las diferencias no fueron significativas (Lindfors et al., 2019).
Otro aspecto clave a la hora de entender las variaciones observadas en la efectividad de la psicoterapia, son los factores moderadores del éxito, en donde se ha descubierto que: a) la presencia de la dimensi afiliativa potencia los resultados (McFarquhar et al., 2018). b) Pacientes con estructura psíquica límite obtienen impactos más significativos y duraderos con PDL (Knekt et al., 2017). c) Las experiencias adversas infantiles predijeron mejores resultados para la PDC y peores para la PDL (Heinonen et al., 2018). d) Finalmente, las psicoterapias del estudio de Heinonen et al. (2018) manifestaron un impacto significativo en los pacientes con vivencias de abuso en la niz, reportando resultados al a de haber comenzado el tratamiento en la TSC y la PDC, y a los dos as en la PDL. Lo anterior resalta la importancia de tener presente las características específicas del paciente y el tipo de psicoterapia
Clter 2. Terapia dialéctico conductual dirigida a la regulaci emocional, las autolesiones y la conducta suicida
El segundo clter engloba los estudios sobre la Terapia Dialéctica Conductual (DBT, por sus siglas en inglés), dirigida principalmente a la regulaci emocional, autolesiones, conducta suicida, eficacia y el costo de la intervenci, siendo el tratamiento enfocado al Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) el que cuenta con más investigaciones (Asarnow et al., 2021; Assmann et al., 2024; Brettschneider et al., 2014; Fassbinder et al., 2016; McMain et al., 2022; Mehlum et al., 2019; Oud et al., 2018; Priebe et al., 2012).
Asarnow et al. (2021), Mehlum et al. (2019) y Priebe et al. (2012) desarrollaron estudios comparativos entre la DBT y los tratamientos tradicionales, con poblaci que presentaba intentos de suicidio previos, autolesiones e ideaciones suicidas, algunos manifestaban rasgos del TLP y otros contaban con el diagntico. Se obtuvo un impacto más rápido y mayor con la intervenci DBT en la reducci de las autolesiones, abuso de sustancias, problemas externalizantes, encontrando como mediadores de los resultados el aumento en la capacidad de regulaci emocional y la disminuci de la desesperanza. Incluso se encuentran estos hallazgos en variaciones de corta duraci de la DBT, especialmente en, sintomatología propia del TLP, síntomas psiquiátricos y estrategias de afrontamiento adaptivas (Zhang et al., 2025). Vale mencionar que algunos autores nombraron preocupaci por la tasa de deserci (Assmann et al., 2024; Priebe et al., 2012; Vonderlin et al., 2025)
Un hallazgo relevante sela la similitud en la efectividad de las terapias disedas para abordar el TLP y los tratamientos tradicionales (Oud et al., 2018), observando mayor efectividad en las especializadas (Acolin, 2025; Assmann et al., 2024; Fassbinder et al., 2016), y siendo la DBT y la terapia de esquemas más econicas en contraposici con los tratamientos usuales (Oud et al., 2018; Priebe et al., 2012).
Clter 3. Efectividad del Mindfulness y otras técnicas
Otro de los ejes de la investigaci se centra en las técnicas empleadas en la intervenci de trastornos mentales y enfermedades físicas. Entre ellas se destaca la atenci plena (Mindfulness en inglés), entendida como la capacidad de estar atento y consciente de las propias experiencias en el momento presente sin juzgarlas (Baer et al., 2006; Brown & Ryan, 2003; Sng & Janca, 2016). Los beneficios del mindfulness apuntan mejorar bienestar psicolico de las personas.
Para profundizar en lo anterior, Brown & Ryan (2003) emplearon la escala Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) las personas con altas puntuaciones mostraron mayor conciencia, sintonía con sus estados internos, afectividad positiva, y autorrealizaci, y menos deseabilidad social y neuroticismo. Baer et al. (2006) confirma estos resultados, selando además relaci positiva entre mindfulness y la meditacin, apertura a la experiencia, inteligencia emocional, y autocompasi, y una relaci negativa con alexitimia, disociaci y síntomas psicolicos.
Finalmente, en lo respectivo a los trastornos de personalidad, el aumento en mindfulness disminuye la sintomatología y rasgos propios de cada trastorno (Sng & Janca, 2016). Adicionalmente se ha mostrado su efectividad en procesos de duelo (Salcido-Cibrián et al., 2021) y en las afectaciones derivadas de enfermedades físicas (Badenes & Ausín, 2021), como en poblacin con cáncer de mama y de prtata (Brown & Ryan, 2003, Moscoso et al., 2020), diabetes mellitus tipo 2 (Ngan et al., 2021), hipertensi (Chonta Jaime & Cortez Portas, 2022), e infertilidad (Huerta-De la Luz et al., 2024).
Este estudio se concentra en mostrar el panorama de las principales líneas de investigaci sobre la efectividad en psicoterapia teniendo como variable principal la personalidad. Se destacan tres focos investigativos; 1) comparaci entre intervenciones psicoanalíticas con psicoterapias psicodinámicas y otras intervenciones, en las cuales un aspecto diferenciador es el interés por hacer seguimientos postratamiento y la identificaci de variables moderadoras del cambio, como la vinculaci, el nivel de estructura y la presencia de experiencias adversas tempranas; 2) la terapia DBT como terapia especializada para el TLP, destacando la necesidad de intervenir la desregulaci emocional y la importancia del costo-beneficio de las intervenciones; 3) las técnicas usadas en intervenci, confluyendo la mayoría de los estudios en demostrar el efecto del mindfulness en variables psicolicas y del bienestar.
El psicoanálisis y las psicoterapias derivadas han incluido seguimiento postratamiento de 3, 5 y 10 as en sus estudios, manteniendo a través del tiempo los resultados obtenidos. Posiblemente este interés se asocia con la divergencia en la duraci de las terapias entre las diferentes corrientes, siendo los clínicos psicoanalíticos quienes han defendido la importancia de las terapias de larga duraci. Existen estudios también más recientes en los que los profesionales de corte psicodinámico han implementado terapias intensivas y estudiando su efecto en la sintomatología, mostrando mejoras significativas en el aumento de la regulaci emocional, reducci de la ansiedad, la rabia y dolores de cabeza (Shahverdi et al., 2024).
Los estudios revisados (Fonagy et al., 2015; Heinonen et al., 2018; Korsgaard et al., 2022; Leichsenring et al., 2023; Lindfors et al., 2015) destacan la importancia de profundizar en los moderadores y mediadores involucrados en la efectividad de las psicoterapias, especialmente co la interrelaci de estos factores con el tipo de patología y de orientaci teica del terapeuta, pueden predecir los resultados del proceso.
De lo anterior se destaca la regulaci emocional como mediador en la disminuci de las autolesiones y la ideaci suicida (Asarnow et al., 2021; Mehlum et al., 2019; Priebe et al., 2012; Rahmani et al., 2025), sintomatología de trastornos del estado del ánimo (Daros et al., 2023; Muz-Navarro et al., 2022) y de la somatizaci (Bautista & Venta, 2024).
Así mismo, es pertinente profundizar en el costo-beneficio y tasa de deserci de la DBT, y sus implicaciones a nivel clínico y econico (Brettschneider et al., 2014; Oud et al., 2018; Priebe et al., 2012; Vonderlin et al., 2025; Zhang et al., 2025).
En cuanto al grupo etario adolescente con autolesiones, la psicoterapia en cuesti no es costo-efectiva (Mavranezouli et al., 2024), contrastando con los resultados del estudio de Tebbett-Mock et al. (2020).
Para futuras investigaciones, es importante transversalizar y conocer los efectos del mindfulness como técnica efectiva para reducci de sintomatología, específicamente sobre trastornos de la personalidad más allá del TLP y, efectos secundarios de usar esta técnica por fuera del contexto espiritual (Sng & Janca, 2016).
Una limitaci del presente estudio radica en que la bqueda documental se realizexclusivamente en una ica base de datos. La base seleccionada permite acceder a literatura científica de alto impacto y amplia visibilidad internacional, sin embargo, es posible que investigaciones indexadas en otras fuentes no hayan sido incorporadas, limitando la representaci de determinadas perspectivas teicas, contextos regionales o producciones académicas emergentes dentro del campo de estudio.
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