Buscar resultados por texto literario

Propuesta para el mejoramiento de la comunicación escrita en las Pruebas Saber Pro, en la Universidad Industrial de Santander (UIS)

Jhon Alexander Monsalve Flórez, Ana Cecilia Ojeda-Avellaneda

Enfoques disponibles para la inclusión de textos literarios en el aula de inglés como segunda

Manuel Macías Borrego

Aspectos didácticos en tres manuales de teoría literaria

Fredrik Sörstad

La complejidad de Medellín en el horizonte de la modernidad (1930-1950): tensiones, imaginarios, conflictos y educación. Una lectura de ciudad en el discurso de Juan José Hoyos Naranjo

Luz Dory González Rodríguez

Educar es acoger: la educación como proceso de autoformación del ser humano

Alexander Ortiz Ocaña, Ana Gabriela Maloof Díaz, Jorge Sánchez Buitrago

Escenas educativas: trayectorias, recorridos y desafíos para la Escuela

Luz Elena Gallo, Héctor Rolando Chaparro, Lucero Alexandra Ruiz, Laura Jimena Benavides

Educación, pensamiento complejo y ciudad: La categoría de comunidad en la crónica Medellín, bajo el milagro de la media luz (1983) de Juan José Hoyos Naranjo

Luz Dory González Rodríguez

Diez escenas educativas para narrar lo pedagógico entre lo filosófico y lo literario

Carlos Skliar

Reflexiones sobre el concepto calidad aplicado a la educación

Elizabeth Medina Herrera, Norelly Margarita Soto Builes

Lectoras, lecturas y presencias desde la “Literatura Femenina”

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

Leer en el mundo infantil: La escuela

Yessika María Rengifo Castillo

Reflexiones y propuestas en torno a la didáctica literaria

Orfa Kelita Vanegas Vásquez

La cultura: noción y discusión

Rigoberto Gil Montoya

Para una arqueología del pensamiento pedagógico en la América prehispánica: las culturas mesoamericanas

César Valencia Solanilla