Buscar resultados por familia

Búsqueda

Autores/as

Desde

Hasta

Participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas del grado preescolar de la I.E. Llorente en Tumaco, Colombia

Doris Alicia Andrades, Ángela Magaly Landázuri García, Keiner Andrés Moya Cabrera , Utdin Harvey López Jiménez

Alfabetización temprana y vínculo familia-escuela en Corrientes (Argentina): un estudio en el nivel inicial desde las voces de las familias

Ana María D'Andrea, Florencia Maria de los Milagros Maciel, Daiana Yasmín Vallejos, María Florencia Ganduglia, Regina Laura Sassón

Acompañamiento familiar en el proceso formativo y académico de estudiantes de primaria en la Institución Educativa Rural San Miguel, ubicada en Antioquia-Colombia

Juan Andrés Carvajal Durango, Starlis Rafael Martes Mass, Juan David Posada García, Astrid Viviana Rodríguez Sierra, Élver Sánchez Celis

Los valores en las aulas de educación inicial del programa Buen Comienzo. Medellín - Antioquia - Colombia

Yazmin Orozco Alvarez, Carmen Ysabel Martínez de Meriño, Enid Daniela Vargas Mesa, Natalia Guzmán Atehortúa

Prácticas educativas familiares en el desempeño escolar

Liliana Belalcazar Pérez, Ángela Delgado Caicedo

Incidencia de las competencias parentales en el rendimiento académico de estudiantes de las instituciones educativas oficiales de Tunja, Colombia

Caterine Ortiz Ruiz, Juan Gabriel Salazar Jiménez

Características de la gestión con la comunidad para una institución educativa que atienda la diversidad

Betty Lucia Yela Pérez, Rosario Patricia Grijalba Vallejo, Nelson Alfredo Achicaiza Córdoba, Beatriz Ramírez Aristizabal

La familia y la escuela: camino hacia los procesos de lectoescritura en los infantes

Yessika María Rengifo Castillo, Héctor José Sanjuas

Reflexión crítica en la juventud: una mirada a la interrelación entre la subjetividad política, la socialización política y el proyecto de vida

David Arturo Ospina Ramírez, Martha Isabel Lozada Pulido, Sergio Andrés Espinosa Lozano, Julián Andrés Osorio

La formación en la caficultura: saberes desde los cafetales de Ituango

Martínez-Castaño, M., Quirama-Rivera, A, Sánchez-Betancur, G, Rojas-Gallardo, J., Gómez-Quintero, D., Estrada, William, Cecilia Gallardo Cabrera, Pérez-Pérez, E.

Acompañamiento pedagógico mediante el clown educador como oportunidad de transformación: seguimiento, clown y educación

María Ibeth Orozco Duque, Jorge Iván Zuluaga Giraldo, Luz Stella Montoya Duque, Wilson Alejandro Largo Taborda, Jonathan Alexander García Posada

La oralidad en el hogar y su influencia en los desempeños comunicativos de un grupo de niños de grado segundo de la sede educativa Kennedy de Pereira

Dora Milena Gómez Martínez, Yinet Lorena Guapacha Carmona

La representación social de futuro que tienen los jóvenes de la comunidad La Cabaña del municipio de Manizales

Mario Fernando Calvache Muñoz

Factores que afectan el rendimiento escolar en la institución educativa rural Las mercedes desde la perspectiva de los actores institucionales

Wilson Gilberto Meneses Botina, Sandra Lorena Morillo Carlosama, Gloria Esperanza Navia Atoy, María Carmenza Grisales Grisales

Juego e identidad Nasa, un caso de la Institución Educativa agropecuaria Carrizales de Corinto, Cauca

José Fernando Narváez Montiel

Estilos Cognitivos y Percepción de la Función Familiar en Estudiantes de Básica Primaria

Luz Elena Piedrahita Gómez, Elisabeth Suaza Patiño

Narrativas y alteridad. Rasgos ético-políticos de la formación en investigación

Carlos Mario Fisgativa Sabogal, Leidy Carolina Cardona Hernández

Imaginarios de niños y niñas colombianos y venezolanos sobre su participación en la familia, la escuela y la comunidad

Julián Leonardo Cortés Álvarez, David Arturo Ospina Ramírez

Revisión documental sobre prácticas pedagógicas de docentes orientadores en Colombia. Enfoques y desafíos

Irene Cajibioy Gironza

Modelo formativo de autogestión emocional para el cuidado de la salud mental, basado en la pedagogía del amor y la compasión: un objeto de estudio imprescindibleen el escenario postpandemia.

Alexander Ortiz Ocaña

Lenguajes del poder. Los lenguajes de la motivación escolar en la institución educativa San Vicente del municipio de La Plata Huila, Colombia

Jannine Flórez Saenz, Carlos Uni Yugcha, Henry William Uni Ygcha, Miguel Alberto González González