Buscar resultados por educadores pares

Prácticas pedagógicas emergentes: retos para una enseñanza situada

Erika Palechor Jiménez, Paola Andrea Mera Medina, Cristina Andrea Zúñiga Quilindo

Los valores en las aulas de educación inicial del programa Buen Comienzo. Medellín - Antioquia - Colombia

Yazmin Orozco Alvarez, Carmen Ysabel Martínez de Meriño, Enid Daniela Vargas Mesa, Natalia Guzmán Atehortúa

Incidencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje de los estudiantes universitarios

Mary Lizeth Supelano Londoño

Percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Universidad Católica Luis Amigó sobre la formación en competencias en una segunda lengua apoyadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Conrado Adolfo Cardona Ospina, Néstor Combariza

La práctica pedagógica del docente innovador, espacio de reflexión permanente

Johana Ancherly Narvaez Tuiran, Sandra Liliana Castillo Vallejo

La Didáctica no parametral, un camino investigativo de constante cierre y apertura

Luz Dary Grisales Serna, Diana Patricia Zuluaga Robles

Desafíos en la enseñanza del Cálculo en contextos universitarios en un enfoque por competencias

Cliffor Jerry Herrera Castrillo, Samantha Lucia Cruz López

Narrativas docentes : Transformación y resignificación de la escuela como espacio de incidencia social

Cristian Camilo Córdoba Moreno, Martha Inés Gómez Betancur, Adriana María Gallego Henao

La Adaptabilidad y el manejo del estrés como factores que inciden en los entornos de aprendizaje en el contexto escolar

Juan Gabriel Salazar Jiménez, Ana Leonor Chávez Martínez

Una formación académica descontextualizada para educadores musicales

Jesús Edgardo Martínez, Lina María Ospina García, Katherine Guarín Figueroa, Ana María Martínez Cerón, Darío Rafael López Riascos, Lizeth Estephanie Morillo Oviedo

Ser con el otro-actos de convivencia alrededor de la educación inclusiva

Elcy Johana Espinosa Cajibioy

Imaginarios de niños y niñas colombianos y venezolanos sobre su participación en la familia, la escuela y la comunidad

Julián Leonardo Cortés Álvarez, David Arturo Ospina Ramírez

Narrativas y alteridad. Rasgos ético-políticos de la formación en investigación

Carlos Mario Fisgativa Sabogal, Leidy Carolina Cardona Hernández

Autoeficacia y logro académico en ambientes virtuales de aprendizaje

Sonia Triana Vera, Omar López Vargas

La escuela en un mundo globalizado ¿crisis de sentido?

Mónica Llaña Mena

Carencias del profesorado de básica primaria para la atención de estudiantes con discapacidad intelectual leve en la enseñanza del área de matemáticas

Enrique Sinisterra Vente , Antonio Rafael Fernández Paradas

La convivencia escolar. Una mirada desde la diversidad cultural

Edinson Javier Guzmán Muñoz, Javier Muñoz Muñoz, Edgar Alexander Preciado Espitia, María Inés Menjura Escobar

Política educativa y homosexualidad. Una reflexión en torno al programa nacional de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Jose Miguel Segura Gutiérrez

Pedagogías proactivas como respuesta al devenir político en la educación contemporánea

Luz Vivian Arcila Franco, Germán Guarín Jurado

Los desplazamientos y el Giro hacia lo educativo en el Estado del Arte: de los museos silenciosos a los territorios que hablan

Rosa Isabel Moncada Gómez

Cartas sobre la diferencia. Una cuestión de palabras (entre la amistad, la incomodidad y el sinsentido)

Carlos Skliar, Fernando Bárcena

Los Lenguajes del Poder. Miedos de los Docentes

Clara Viviana Collazos Osorio, Luisa María González Rouillé, Miguel Alberto González González

El aula multigradual: Un universo de acción con mirada al futuro

Rodrigo Peláez Alarcón