González Henao, Michael Andrés. “Análisis De Dos Mallas Curriculares De ingeniería física En Colombia Desde La Perspectiva De La Complejidad, El Caos Y Los Fractales”. Plumilla Educativa 16, no. 2 (November 15, 2015): pp. 80–104. Accessed February 24, 2026. https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/1599.