Montoya, Diana Marcela. “La teoría De Las Inteligencias Múltiples Como Contexto De formación Y De Aprendizaje, En El Horizonte pedagógico Del Colegio Nuestra Señora Del Rosario”. Plumilla Educativa 3, no. 1 (November 8, 2004): pp. 29–40. Accessed February 24, 2026. https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/620.