Sáenz Cardozo, Mary Yulieth, et al. “Lenguajes Del Poder. Lenguaje De Los Buenos Profesores De matemáticas E Incidencia En El Rendimiento Estudiantil”. Plumilla Educativa, vol. 16, no. 2, Aug. 2015, pp. pp. 192-201, https://doi.org/10.30554/plumillaedu.16.1604.2015.