Muñoz Gómez, Wilma, et al. “El Desarrollo Emocional De Los niños Y niñas En situación De Vulnerabilidad Social Visto Desde Las Concepciones Y prácticas pedagógicas De Los Maestros De La I.E. La Cabaña, Del Municipio De Timbío, Cauca”. Plumilla Educativa, vol. 13, no. 1, Apr. 2014, pp. pp. 212-229, https://doi.org/10.30554/plumillaedu.13.408.2014.