Bedolla Solano, Ramón, et al. “Diagnóstico Para Identificar Un currículo Universitario Que Integra La Dimensión Ambiental Y Por Ende, Educación Ambiental Para El Desarrollo Sustentable”. Plumilla Educativa, vol. 20, nº 2, agosto de 2018, p. 75-89, https://doi.org/10.30554/plumillaedu.20.2689.2017.