J. A. Paredes Pérez and O. Quijano Valencia, “Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso”, plumilla, vol. 15, no. 1, pp. pp. 253–278, Feb. 2015, doi: 10.30554/plumillaedu.15.843.2015.