I. Diaz Posada, H. Grajales Arias, L. M. Salazar Carvajal, J. Obando López, A. Ruiz Mejia, and J. Wilder Torres, “La inteligencia lógico matemática. Desde el paradigma educativo rosarista y la enseñanza para la comprensión”, plumilla, vol. 3, no. 1, pp. pp. 88–95, Sep. 2004, doi: 10.30554/plumillaedu.3.628.2004.