[1]
R. Pelaez Alarcón, “Inclusión en educación para tiempos de incertidumbre en ausencia de futuro. De la invisibilización a la visibilización”, plumilla, vol. 8, no. 1, pp. pp. 294–302, Jul. 2011, doi: 10.30554/plumillaedu.8.499.2011.