E. Pineda Ballesteros, J. S. Pimiento Rivera, and L. M. Quejada Durán, “Gamificación estructural y su incidencia en la comprensión lectora en inglés”, plumilla, vol. 34, no. 1, pp. 1–17 p., Apr. 2025, doi: 10.30554/p.e.1.5009.2025.