Flórez Muñoz, V.R., González Salamanca, R. del P. and Isaza de Gil, G. (2015) “Desesperanza Aprendida: Categoría emergente de los docentes frente a la inclusión Educativa”, Plumilla Educativa, 16(2), pp. pp. 202–220. doi:10.30554/plumillaedu.16.1605.2015.