Elisabeth Suárez Cerón and Paula Andrea Rosero Lombana (2022) “Morada al Sur y la Carta Escrita en el 2070, como instrumentos didácticos para fortalecer las competencias ciudadanas en la educación ambiental”, Plumilla Educativa, 30(2), pp. 75–98. doi:10.30554/pe.2.4679.2022.