SÁENZ CARDOZO, Mary Yulieth; VILLARREAL SÁENZ, Shirley Stella; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Miguel Alberto. Lenguajes del poder. Lenguaje de los buenos profesores de matemáticas e incidencia en el rendimiento estudiantil. Plumilla Educativa, [S. l.], v. 16, n. 2, p. pp. 192–201, 2015. DOI: 10.30554/plumillaedu.16.1604.2015. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/1604. Acesso em: 24 feb. 2026.