ARCILA FRANCO, Luz Vivian; GUARÍN JURADO, Germán. Pedagogías proactivas como respuesta al devenir político en la educación contemporánea. Plumilla Educativa, [S. l.], v. 15, n. 1, p. pp. 105–120, 2015. DOI: 10.30554/plumillaedu.15.835.2015. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/835. Acesso em: 24 feb. 2026.