RUIZ JIMÉNEZ, Lucero; PINEDA MUÑOZ, Jaime Alberto. Hacia una fundamentación epistemológica del modelo de pedagogía activa. Plumilla Educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, p. pp. 48–51, 2007. DOI: 10.30554/plumillaedu.4.607.2007. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/607. Acesso em: 24 feb. 2026.