MONTOYA CHAPARRO, Diana Carolina; PÉREZ PÉREZ, Sonia Juliana. La lúdica como estrategia didáctica para la mediación del conflicto escolar en el 6º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Armenia, Quindío. Plumilla Educativa, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 99–123, 2020. DOI: 10.30554/pe.1.3832.2020. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/3832. Acesso em: 24 feb. 2026.