PALACIO PERALTA, Nilva Rosa. Normatividad de inclusión educativa y actitud docente: ¿una relación dialógica?. Plumilla Educativa, [S. l.], v. 17, n. 1, p. pp. 103–129, 2016. DOI: 10.30554/plumillaedu.17.1752.2016. Disponível em: https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/plumillaeducativa/article/view/1752. Acesso em: 24 feb. 2026.