Flórez Muñoz, V. R., González Salamanca, R. del P., & Isaza de Gil, G. (2015). Desesperanza Aprendida: Categoría emergente de los docentes frente a la inclusión Educativa. Plumilla Educativa, 16(2), pp. 202-220. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.16.1605.2015