Paredes Pérez, J. A., & Quijano Valencia, O. (2015). Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso. Plumilla Educativa, 15(1), pp. 253-278. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.15.843.2015