Murillo García, O. L., Aguilar Davis, V., & García Poyato, J. (2025). Aprendizaje autorregulado en la formación inicial docente: uso de estrategias cognitivas en dos contextos normalistas en los estados de Baja California y Veracruz, México. Plumilla Educativa, 34(1), 1-14 p. https://doi.org/10.30554/p.e.1.5345.2025