Elisabeth Suárez Cerón, & Paula Andrea Rosero Lombana. (2022). Morada al Sur y la Carta Escrita en el 2070, como instrumentos didácticos para fortalecer las competencias ciudadanas en la educación ambiental. Plumilla Educativa, 30(2), 75-98. https://doi.org/10.30554/pe.2.4679.2022