Bolaños Motta, J. I., Cifuentes Casallas, M. A., & Figueroa Céspedes, L. N. (2017). Hacia una praxis ecológica desde la huerta escolar, un estudio desde la pedagogía Waldorf. Plumilla Educativa, 19(1), 27-37. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.19.2472.2017