Morillo Carlosama, O. A., & Quijano Valencia, Ólver. (2016). Concepciones y prácticas docentes sobre la diversidad como base para la innovación pedagógica. Un estudio de caso en el colegio Vasco Núñez de Balboa. Plumilla Educativa, 18(2), pp. 318-336. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.18.1971.2016