Mera Prieto, I. Y.; Cortes Solar, A. R.; Jiménez Guzmán, C. P. El Reconocimiento De Los Otros a través Del Juego En La didáctica De Las matemáticas Permite Dinamizar Las Aulas Inclusivas. plumilla 2015, 15 (1), pp. 121-144. https://doi.org/10.30554/plumillaedu.15.836.2015.