[1]
Sepúlveda Méndez, J.A. et al. 2014. El tejido de interacción escolar como potenciador de la gestión directiva en la política de inclusión. Plumilla Educativa. 14, 2 (Oct. 2014), pp. 274–294. DOI:https://doi.org/10.30554/plumillaedu.14.767.2014.