Diaz Posada, I. et al. 2004. La inteligencia lógico matemática. Desde el paradigma educativo rosarista y la enseñanza para la comprensión. Plumilla Educativa. 3, 1 (Sep. 2004), pp. 88–95. DOI:https://doi.org/10.30554/plumillaedu.3.628.2004.