Londoño Monroy, Gloria, Annie Julieth Alvarez Maestre, James Alexander Melenge Escudero, Carlos Alfredo Pérez Fuentes, and Andrea Johana Aguilar Barreto. “Challenges and Reflections on Teacher Training in Times of Covid-19: an Analysis from Educational Psychology: Retos Y Reflexiones Sobre La formación Del Profesorado En Tiempos Del Covid-19: Un análisis Desde La psicología Educativa”. Archivos de Medicina 21, no. 2 (April 1, 2021). Accessed February 24, 2026. https://revistasum.umanizales.edu.co/index.php/archivosmedicina/article/view/4161.