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ISO 14001: Retos, impactos, desempeño y oportunidades para las organizaciones

Manuel Enrique Gelvez Rengifo, Héctor Mauricio Serna-Gomez

La formación del Contador Público. Una revisión desde los objetos

Luis German Zamora Alejo

Aprendizaje transformador para el marketing circular: una colaboración universidad-empresa en el sector moda en el Clúster de Moda

ADRIANA MEJIA BERMUDEZ, Harold Tinoco Giraldo

Capacidades humanas y las competencias transversales en educación para el desarrollo sostenible

Martha Lucía García Naranjo, Paola Andrea Acevedo Acevedo

El trabajo grupal sistémico como estrategia de aprendizaje en los espacios académicos del contador público

Mario Moreno Parra

Consultoría contable universitaria : pertinencia didáctica para desarrollar competencias productivas

Cristian Camilo Romero

El rol del maestro en un contexto de acción: del aprendizaje a la enseñanza

Jorge Iván Jurado Salgado

Comentarios sobre el aprendizaje-construcción de la teoría contable

Mauricio Gómez Villegas

El aprendizaje a lo largo de la vida y las ciudades del aprendizaje: Caso Medellín, 2012 – 2018

Ever de Jesús López Aguirre, Gregorio Calderón Hernández, Andrés Mauricio Cardona Torres

Escuelas de pensamiento en administración: una conversación abierta

Alejandro Echeverri Rubio

Pensar el currículo: En la búsqueda de sentidos para la formación integral de contadores públicos

Óscar Yamith Duque Cruz, Jorge Emiro Pinzón Pinto

La enseñanza para la compresión: unos lineamientos pedagógicos para la enseñanza- aprendizaje de la contabilidad/contaduría

Héctor Darío Betancur

Perfil sociodemográfico y cultura tributaria en la comuna 2 de Neiva

Julián A. Gómez Sánchez, Darwin Suaza Hernandéz

Reflexiones acerca de la calidad en la educación con un enfoque de sistemas

Luis Alfredo Valdez Hernandez

Liderazgo en acción:: un nuevo modelo para las micro, pequeñas y medianas empresas contemporáneas

Roberto Rojero Jiménez, José Gerardo Ignacio Gómez-Romero, Gustavo Morán-Soto

Pedagogía, conocimiento y docencia universitaria

Ana Gloria Ríos de Parra

Cambios en el Modelo de Enseñanza de la Educación Ambiental en el Segundo Nivel de Educación Básica Secundaria.: Modelo de enseñanza de la educación ambiental en la educación básica

Gloria Macela Flórez Espinosa

La enseñanza problémica o problematizadora. Una adecuada estrategia pedagógica para mejorar las competencias cognitivas en la educación contable

Análida Díaz Orozco

Motivaciones de socios y miembros no socios para pertenecer a una cooperativa de producción en México

LUZ MARÍA MARÍN ABOYTES

Contabilidad y docencia

Juan Carlos Seltzer

Modelo explicativo para estimar el área mínima cultivada en monocultivo de café, que permita alcanzar el Living Income: Explanatory model for estimating the minimal area of monoculture coffee plantations needed to generate a living Income

Diego Samir Melo Solarte, Jackeline Londoño Rendón

Líneas de investigación y perspectivas futuras de los estudios organizacionales: una revisión: Lines of research and future perspectives in organizational studies: a review

Natalia Mejía Franco, Adriana Ramirez Cardona, Ximena Ocampo garcia

La inteligencia artificial y la contabilidad. Lógica borrosa y representación del conocimiento

Carlos Alberto Muñoz Restrepo

Evaluación de la percepción del impacto de las prácticas académicas: una mirada desde los escenarios de aprendizaje

Harold Tinoco-Giraldo, Jorge Iván Zuluaga Giraldo

Liderazgo en el sector público en tiempos de COVID-19 y más allá

Rigoberto García-Contreras, J. Patricia Muñoz Chávez , Héctor Barrios-Quiroz