Formación de terapeutas sistémicos: desde el saber teórico y práctico

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Martha Luz Páez Cala
Alejandra Arcila Alzate
Johan Sebastián Cabiedes Jaramillo
Carol Viviana Cardona Giraldo
Daniela Correa Pinilla
Valentina Guevara Osorio

Resumen

El presente producto investigativo indaga por las características y estrategias formativas que identifican la formación de terapeutas sistémicos, en la Especialización en Psicoterapia y Consultoría Sistémica de la Universidad de Manizales. Se focaliza en los componentes teórico/aplicados, estilo terapéutico, formación del ser, a la vez que identifica la articulación entre los escenarios y énfasis formativos. Se privilegió la investigación/intervención de segundo orden, para propiciar procesos conversacionales reflexivos a través de grupos focales y entrevistas a profundidad, como escenarios que propenden por una meta observación de los procesos formativos. Participaron cinco terapeutas egresados y nueve en proceso de formación. Se encuentra que el posgrado propende por una profundización teórica/pragmática y propicia una formación amplia; la articulación entre los escenarios intensifica el proceso formativo y se desarrollan competencias como la autorreferencia y la construcción del estilo terapéutico, al igual que se promueve la formación sistémica como estilo de vida, que trasciende lo personal/profesional y perdura en el tiempo.

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Cómo citar
Páez Cala, M. L., Arcila Alzate, A., Cabiedes Jaramillo, J. S., Cardona Giraldo, C. V., Correa Pinilla, D., & Guevara Osorio, V. (2018). Formación de terapeutas sistémicos: desde el saber teórico y práctico. Tempus Psicológico, 1(2), 13-38. https://doi.org/10.30554/tempuspsi.1.2.1992.2018
Sección
Artículos Investigación

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